I.E. N° 20471 PISCOCOTO - SUMBILCA
ESTUDIANTE COMPROMETIDOS CON LA MEJORA DE SUS APRENDIZAJES
HACIENDO CONOCER A SU COMUNIDAD DEL DÍA DEL LOGRO
PADRES ,COMUNIDAD Y AUTORIDADES COMPROMETIDOS POR LA MEJORA DE LA EDUCACIÓN DE SU COMUNIDAD
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| recojo de saberes previos |
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| recojo de saberes previos |
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| recojo de saberes previos |
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| trabajando en equipos para producir los textos utilizando las diversas estrategias |
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| trabajando en equipos para producir los textos utilizando las diversas estrategias |
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| trabajando en equipos para producir los textos utilizando las diversas estrategias |
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| trabajando en equipos para producir los textos utilizando las diversas estrategias |
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| trabajando en equipos para producir los textos utilizando las diversas estrategias |
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| trabajando en equipos para producir los textos utilizando las diversas estrategias |
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| expongo los productos y comparto las estrategias con los demás grupos |
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| expongo los productos y comparto las estrategias con los demás grupos |
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| expongo los productos y comparto las estrategias con los demás grupos |
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| la estrategia "Mi mejor amigo" |
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| expongo los productos y comparto las estrategias con los demás grupos |
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| expongo los productos y comparto las estrategias con los demás grupos |
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| estrategia "mi mascota preferida" |
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| expongo los productos y comparto las estrategias con los demás grupos |
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| relaizando predicciones del texto"El oso de anteojos" |
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| Realizamos la lectura silenciosa coral y modelo lector parrafo por parrafo |
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| los niños responden a las preguntas ¿de quien se habla ? ¿que se dice de ...??? |
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| los niños es criben en un costado de cada párrafo lo que subrayaron según las preguntas |
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| escribiendo con sus propias palabras |
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| escribiendo con sus propias palabras |
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| PASANTIA EN LA I.E. "SAGRADO CORAZÓN DE JESÚS"CON EL DOCENTE EDWIN CHAVEZ QUITO |
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| RESCATANDO LOS SABERES PREVIOS DE LOS NIÑOS Y NIÑAS |
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| ORGANIZADOR DE IDEAS PARA ESCRIBIR EL TEXTO DESCRIPTIVO DE LOS ANIMALES |
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| CON ESTAS PREGUNTAS PUEDEN ARMAR EL TEXTO CON COHERENCIA |
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| ORGANIZÁNDONOS POR GRUPOS |
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| DINAMICA "EL ARCA DE NOE" |
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| LOS NIÑOS ESCRIBEN SUS TEXTOS CON AYUDA DE ESTE ESQUEMA |
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| EXPONEN SUS TRABAJOS GRUPALES |
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| REVISIÓN DE LOS TEXTOS DESCRIPTIVOS (HETEROEVALUACION) |
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| CORRIGIENDO LOS TEXTOS DE TODOS LOS GRUPOS |
